25 años de Escuelas Taller de medio ambiente (Comunidad de Madrid)

Experiencias de la Consejería de Medio Ambiente,Vivienda y Ordenación del Territorio

Las Escuelas Taller se configuran como un programa mixto de empleo y formación que tiene como objetivo mejorar la capacitación de jóvenes desempleados menores de veinticinco años, con la finalidad de facilitar su inserción laboral. Son proyectos de carácter temporal en los que el aprendizaje y la cualificación se alternan con un trabajo productivo en actividades relacionadas con la recuperación o promoción del patrimonio artístico, histórico, cultural o natural; con la rehabilitación de entornos urbanos o del medio ambiente; con la recuperación o creación de infraestructuras públicas, así como con cualquier otra actividad de utilidad pública o social que permita la inserción a través de la profesionalización y adquisición de experiencia de los participantes.
Tienen una duración máxima de dos años. Estos proyectos constan de una primera etapa formativa de iniciación (seis meses) y otra segunda de formación en alternancia con el trabajo y la práctica profesional (dieciocho meses como máximo). Durante esta etapa, los alumnos- trabajadores continúan su formación teórico-práctica y aplican los conocimientos adquiridos en actuaciones reales, desarrollando un trabajo efectivo.
A lo largo de veinticinco años, la Comunidad de Madrid (Consejería de Medio Ambiente, Vivienda y Ordenación del Territorio) ha promovido veintiocho proyectos repartidos por toda la geografía de nuestra región, convirtiéndose las sedes de las Escuelas en lugares de referencia por su labor social.
Estos proyectos han contribuido tanto a la formación de jóvenes desorientados laboralmente como al mantenimiento de nuestro patrimonio natural en los Espacios Naturales Protegidos de la Comunidad de Madrid.
En este período, se han formalizado 1.599 contratos de trabajo, de los cuales 1.232 corresponden a alumnos-trabajadores y 367 a los profesionales que han compuesto los diferentes equipos formadores.

52% Alumnas
48% Alumnos
15% Alumnos/as con algún grado de discapacidad
30% Han obtenido el Graduado Escolar (95% de los presentados)
80% Han optado a su primer contrato de trabajo
75% Han sido contratados al terminar la Escuela
60% Han conseguido un puesto de trabajo relacionado con su formación.

Las Escuelas Taller de Medio Ambiente de la Comunidad de Madrid han sabido compaginar la necesidad de reorientar a nuestros jóvenes participantes con la necesidad de mantener y fomentar la conservación de la naturaleza. Algo en lo que hoy seguimos comprometidos.
Ocho han sido las especialidades que se han impartido a lo largo de este periodo de tiempo. En los últimos años, se ha incidido en cuatro: Educación Ambiental, Recursos Forestales, Jardinería y Carpintería.

—Educación Ambiental. Dirigido a formar y cualificar a los alumnos como guías de naturaleza o educadores ambientales para conocer, interpretar y saber transmitir e informar a los visitantes los valores naturales del entorno natural donde desarrollen su trabajo.
—Recursos Forestales. Con el fin de adquirir conocimientos específicos que capaciten al alumnado para desarrollar con éxito labores y trabajos forestales.
—Carpintería. Cuyos objetivos son formar y cualificar a los alumnos como carpinteros especializados en la construcción y rehabilitación de infraestructuras de áreas recreativas asentadas en Espacios Naturales.
—Jardinería. Programa dirigido a formar y cualificar a los alumnos como jardineros especialistas en el cuidado, mantenimiento y rehabilitación de parques, jardines y zonas verdes.

En la actualidad, la sede de la Escuela Taller de la Consejería de Medio Ambiente, Vivienda y Ordenación del Territorio se encuentra ubicada en la Finca Caserío de Henares de la Comunidad de Madrid. Sigue cumpliendo los objetivos marcados hace ya mucho tiempo.
El programa de la Escuela aborda una serie de actuaciones que además de ser útiles como prácticas formativas para los alumnos trabajadores, también contribuyan a la conservación de este espacio natural. Trabajos de poda, tratamientos fitosanitarios, instalación de sistemas de riego y drenaje, producción de plantas destinadas a las repoblaciones de este entorno o la difusión de los valores naturales y culturales de la Finca Caserío de Henares y del conjunto del Parque Regional del Sureste son algunos ejemplos.